viernes, 5 de marzo de 2010

EL GATEO.

PASOS PARA CREAR ROMPECABEZAS Y ASOCIACIONES .

PASOS PARA CREAR:




ROMPECABEZAS:





1)Después de haber instalado el programa , aparecerá esta ventana y luego presionar el botón nuevo usuario y creamos un usuario con nuestro nombre.







2) De la opción Archivo /Nuevo.
Escogemos Rompecabezas.








3) Escogemos el directorio de trabajo ( donde se encuentra las imágenes con extensión bmp).







4)Seleccionamos nueva imagen , para este ejemplo gato.bmp.
También seleccionamos Columnas = 3 , Filas = 2
También seleccionamos Comprimir la imagen.
En la opción Mensaje Inicial : Armar el rompecabeza , Suerte
Presionamos el botón opción .








5)Llenamos la descripción de la actividad y aceptamos .








6) Y nuestro rompecabeza ya esta listo.












ASOCIACIONES:





1)Después de haber instalado el programa , aparecerá esta ventana y luego presionar el botón nuevo usuario y creamos un usuario con nuestro nombre.



2) De la opción Archivo /Nuevo.Escogemos Asociación.








3) Escogemos el directorio de trabajo ( donde se encuentra las imágenes con extensión bmp).






4) Seleccionamos nueva imagen para este ejemplo ardilla.bmp para Ventana A y Ventana B
También seleccionamos Columnas = 4 , Filas = 4
En la opción Mensajes Inicial
Escoger la asociación de imágenes correcta Suerte!
Presionamos el botón Opciones








5)Llenamos la descripción de la actividad y aceptamos .






6) Y nuestra asociación está lista.












miércoles, 3 de marzo de 2010

ACTITUDES Y HABILIDADES DE LAS ASOCIACIONES .

¿QUÉ ACTITUDES Y HABILIDADES SE QUIERE LOGRAR EN EL EDUCANDO CUANDO SE UTILIZA ASOCIACIONES EN LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS?

v Actitudes:

ü Demuestra iniciativa para encontrar las asociaciones de las imágenes.
ü Muestra una participación activa para desarrollar las asociaciones.
ü Ayuda a sus compañeros a encontrara las asociaciones.

v Habilidades:

ü Desarrollar la coordinación óculo – manual y psicomotricidad fina.
ü Fortalece el razonamiento lógico y resolución de problemas.
ü Incrementa la discriminación visual de colores , formas e imágenes
ü Favorece al desarrollo de las habilidades cognitivas (observar, identificar, comparar, relacionar, etc.).








ACTITUDES Y HABILIDADES DE LOS ROMPECABEZAS.

¿QUÉ ACTITUDES Y HABILIDADES SE QUIERE LOGRAR EN EL EDUCANDO CUANDO SE UTILIZA ROMPECABEZAS EN LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS?

v Actitudes:

ü Muestra disposición y voluntad para armar los rompecabezas.
ü Demuestra curiosidad, e investigación para descubrir las imágenes de los rompecabezas.
ü Ofrece ayuda y trabaja en grupo con sus compañeros para desarrollar los rompecabezas.

v Habilidades:

ü Desarrolla la percepción, ubicación espacial y agilidad lógica.
ü Resuelve problemas, iguala, compara, discrimina y observa las figuras geométricas.
ü Mejora la psicomotricidad fina, inclusive interviene en los aspectos de apreciación estética.
ü Favorece la capacidad de abstracción, acomodación y orden lógico de los objetos.
ü Fortalece la capacidad de análisis y la discriminación visual
.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL PROGRAMA CLIC 3.0.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS PARA LA PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS CON EL PROGRAMA CLIC 3.0 .

v
Ventajas :

ü La mayoría de docentes tienen posibilidades de obtener este software.
ü Es muy fácil de instalar, pues se instala en minutos y es gratuito.
ü Se pueden crear diversas tareas interactivas y educativas, para que el proceso enseñanza - aprendizaje sea ameno y divertido.
ü Los juegos didácticos de este software permite captar la atención y participación activa del estudiante.
ü Al programar actividades con este software; se estimula, desarrolla y potencializa las inteligencias, habilidades, capacidades y destrezas del discente.


v Desventajas:

ü Los directores de la I.E no permiten el uso de los softwares educativos.
ü Algunos docentes no tienen conocimientos sobre este software educativo.
ü Las actividades pueden ser desarrolladas mecánicamente y no por el razonamiento lógico.
ü Durante la sesión de aprendizaje, se puede perder el dinamismo y la interacción entre alumno y docente.
ü Ciertos niños prefieren realizar rompecabezas, sopas de letras, etc con materiales sólidos y concretos.

CLIC 3.0 .

CLIC 3.0
CONCEPTO DEL PROGRAMA CLIC 3.0 .

v Clic 3.0 es un software educativo de libre distribución, fue diseñado por Francesc Busquets.
v Funciona en Windows 95 o superior y aprovecha al máximo los recursos multimedia de los ordenadores.
v Fue creado para ayudar a los docentes a la creación de nuevas actividades educativas multimedia.
v Permite crear distintos tipos de tareas: rompecabezas, asociaciones, sopas de letras, crucigramas.
v Las actividades pueden tener textos, gráficos, sonidos y otros recursos multimedia.
v El programa se puede aplicar en todas las áreas de conocimiento: matemática, comunicación, personal social, ciencia y ambiente, idiomas, etc.
v Existen actividades multidisciplinarias y en varios idiomas.